Sol Prudencio!!❤
Bienvenidos! Mi nombre es Sol Prudencio.
Los invito a conocer mi blog.
En este encontrarán todo de la Unidad 1 de Lingüística.
En esta unidad trabajamos sobre lo que es la Lengua, el lenguaje, sus características, las ciencias que lo estudian, las propiedades del lenguaje, etc.
Todo lo nombrado anteriormente, se aplico correctamente con varios textos e información que nos ayudó a comprender aún más lo que es la Lingüística y sus diferentes características.
Con lo leído, logramos destacar ciertos puntos importantes de lo cuál nos llevó a hacer una Infografía para recordar y estudiar fácilmente lo aprendido, seguido de un Mapa Mental que nos servirá de la misma forma. También para tener en cuenta lo que hemos estado viendo, se realizó un cuestionario para ponernos a prueba.
A continuación les dejaré algunos conceptos para que puedan entender mejor.
¿Que es la lengua?
La lengua es un sistema de signos lingüísticos, conformado por la interacción comunicativa y cuyo fin es la comunicación misma.
¿Qué es el lenguaje?
El lenguaje es un sistema de signos a través del cual los individuos se comunican entre sí. Estos signos pueden ser sonoros (como el habla), corporales (como los gestos) o gráficos (como la escritura).
Aca les dejaré la Infografía para que puedan entender aún más lo explicado recientemente.
De este lado van a encontrar el Mapa Mental de "Las Ciencias Del Lenguaje "
¿Qué son las ciencias del lenguaje?
Las ciencias del lenguaje: En este tema vimos demasiados puntos importantes como: su clasificación, las características de la ciencias del lenguaje, el encuadre epistemológico, las características del conocimiento científico, etc.
Ciencia que estudia el lenguaje humano. GRAMÁTICA: Disciplina que estudia las estructuras de la lengua.
FONÉTICA: Disciplina que tiene como objeto de estudio los sonidos del lenguaje en su concreta manifestación física.
FONOLOGÍA: Disciplina que estudia el nivel funcional de la expresión.
Si tienen alguna duda, no se olviden de comentarme acá abajo.







ResponderBorrarSol!!! Me gusta el formato que le diste al Blog, tal vez podrias reacomodar la info para que te quede más organizado.
Buenos días
ResponderBorrarEspero que estés bien.
Veo muy pequeña la infografía y si la abro me pide autorización.
Por favor dame acceso.
Mientras te sugiero poner mas claramente la primera parte (objetivos, preguntas y relaciones)
En el mapa agrupar las ciencias por la prespectiva, y diferenciar las ciencias del lenguaje de las disciplinas de la lingüística.
Avisame a mi messenger por favor para continuar la corrección.
Corrección
ResponderBorrarProfesor: Enrique Saez
Presentación de la entrada: 10 puntos
Objetivos, preguntas, y relaciones: 15 puntos
Selección, jerarquización, y correlación de la información: 5 puntos
Uso de la herramienta infografía: 10 puntos
Uso de la herramienta mapa mental: 5 puntos
Creatividad: 10 puntos
Coevaluación: 5 puntos
Puntaje: 60 puntos
Resulta: Aprobada
En la rúbrica de la unidad, que encontrás en el blog de la cátedra, está la descripción de los niveles de cada ítem de la corrección.
Comentarios extra:
Revisar la definición de lengua (cuál es la definición en nuestra materia)
En los objetivos, hay que hacer mencionar los que hemos trabajado en la unidad. Este blog es una producción (relacionarlo con un objetivo)
El mapa mental se entiende mejor con mindomo.
La coevaluación debe hacer mas comentarios sobre la teoría que permitan mejorar.
Consultas sobre la corrección a mi messenger personal